Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation
Published January 21, 2008

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Front Matter HSE/RHE 19.2
i-viii
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Special Issue - Introduction

Beyond Signature Literacy: New Research Directions
Bruce Curtis
1-12
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Special Issue - Articles

The Politics of Literature and Literacy: Popular Song Writing and Proletarian Poetry in Post-Revolutionary France
Steven E. Rowe
13-36
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L'image, moyen de lutte contre l'analphabétisme: la presse illustrée au XIXe siècle et l'éducation populaire
Michèle Martin
37-52
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The Vivid Alphabet. Media and Mass Literacy in the Early Modern Military State
Thomas Goetselius
53-82
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Signer sous l'Ancien Régime colonial français : polysémie d'une pratique d'écriture ordinaire
François Melançon
83-100
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Special Issue - Book Reviews

Alain Bonnet. L’enseignement des arts au XIXe siècle La réforme de l’École des beaux-arts de 1863 et la fin du modèle académique.
Annie Champagne
101-104
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Daniel Callaghan. Conservative Party Education Policies, 1976-1997: The Influence of Politics and Personality.
John Allison
105-108
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Paul Aubin, (dir), Trois cent ans de manuels scolaire au Québec. Bibliothèque et Archives nationales du Québec et Les Presses de l’Université Laval, 2006, 180 pages.
Micheline Dumont
109-112
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Susan Elaine Gray. I Will Fear No Evil: Ojibwa-Missionary Encounters Along the Berens River, 1875-1940.
Martin J. Whittles
113-116
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Rita Hofstetter & Bernard Schneuwly (dir.). Passion, fusion, tension. New Education and Educational sciences. Éducation nouvelle et Sciences de l’éducation. End 19th – middle 20th century. Fin du 19e – milieu du 20e siècle.
Marc-André Éthier
117-120
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Review of Esquisse pour une auto-analyse
Christian Olivier Caron
121-124
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Amy J. von Heyking, Creating Citizens: History and Identity in Alberta’s Schools, 1905 to 1980.
Theodore Christou
125-128
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HSE/RHE 19.2 End Matter
Kate Freeman
129-142
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