Historical Studies in Education / Revue d'histoire de l'éducation
Publiée August 3, 2023

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Front Matter
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Articles

Regards sur les classes des écoles congréganistes françaises d'Orient en 1906 à travers le rapport de Marcel Charlot, inspecteur de l'Instruction publique
Marina Vihou
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Le Conseil supérieur de l’éducation sous le gouvernement unioniste (1966-1970) : à la recherche d'un partenariat efficace
Olivier Lemieux, Jean-Philippe Warren
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La Révolution tranquille et la création de l'Université Concordia
Ronald Rudin
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« Cet album de fin d’année… a été entièrement produit par le personnel et par les étudiants » : jeunesse autochtone, éducation indienne et production historique dans les territoires du Nord-Ouest, 1959–1971
Crystal Gail Fraser, Jessica Dunkin
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"Tout le monde sait qu'il y a une bataille" : les collèges, les universités et la formation des ergothérapeutes en Ontario, de 1970 à 1985
Peter L. Twohig
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Comptes rendus

Grant Frost, The Attack on Nova Scotia Schools: The Story Behind 25 Years of Tumultuous Change
Hamza Arsbi
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Richard Hornsey, Imperial Engineers: The Royal Indian Engineering College, Coopers Hill
Ross Bassett
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Thomas O'Donoghue and Judith Harford, Piety and Privilege: Catholic Secondary Schooling and the Theocratic State, 1922-1967
Rosa Bruno-Jofré
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Campbell F. Scribner and Bryan R. Warnick, Spare the Rod: Punishment and the Moral Community of Schools
Theodore Michael Christou
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Susan D. Dion, Braided Learning: Illuminating Indigenous Presence through Art and Story
Linda M. Doyle
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Margaret A. Nash and Karen L. Graves, Mad River, Marjorie Rowland, and the Quest for LGBTQ Teachers' Rights
Cris Mayo
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Ellen Winner, An Uneasy Guest in the Schoolhouse: Art Education from Colonial Times to a Promising Future
Gabrielle Moser
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Audrey Watters, Teaching Machines: The History of Personalized Learning
D. Kevin O'Neill
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Helen Roche, The Third Reich’s Elite Schools: A History of the Napolas
Kristin Semmens
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Jennifer Guiliano, A Primer for Teaching Digital History: Ten Design Principles
William J. Turkel
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David Bastien et Charles Gaucher, Éduquer les enfants sourds : les architectes d'une histoire au Nouveau-Brunswick
Stéphane-D. Perreault
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Rita Hofstetter et ÉRHISE, Le Bureau international d’éducation, matrice de l’internationalisme éducatif (premier 20e siècle)
Xavier Riondet
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Philippe Volpé, À la frontière des mondes. Jeunesse étudiante, Action catholique et changement social en Acadie (1900–1970)
Stéphanie St-Pierre
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Collaborateurs, collaboratrices
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Lignes directrices pour les auteures et auteurs
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