Numéro courant

Spring / printemps 2024

Publiée June 28, 2024

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Contribution Spéciale

Sharon Anne Cook, Marie-Hélène Brunet

Comptes rendus

Gregory Baldi
Worth Kamili Hayes
Cristyne Hébert
Jill C. Morrison
Johann Neem
Abul Pitre
Geoffrey Reaume
JoLee Sasakamoose
Sam Stiegler
Mark Swartz
Sevan G. Terzian
Terry Wotherspoon
Émilie Auclair
Maude Goulet-Ménard
Ioana Radu
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We publish articles on every aspect of education, from pre-school to university education, on informal as well as formal education, and on methodological and historiographical issues. We also look forward to articles which reflect the methods and approaches of other disciplines.

Articles are published in English or French, from scholars in universities and elsewhere, from Canadians and non-Canadians, from graduate students, teachers, researchers, archivists and curators of educational museums, and all those who are interested in this field.

La Revue publie des articles portant sur tous les aspects de l'éducation, depuis la maternelle jusqu’à l’université, tant formelle qu'informelle, y compris des réflexions méthodologiques et historiographiques. La Revue est également ouverte aux contributions reflétant les méthodes et les approches propres à d'autres disciplines.

Les articles publiés, en français ou en anglais, sont le fait de scientifiques, universitaires ou non, de Canadiens et de non Canadiens, d’étudiants diplômés, d’enseignants, de chercheurs, d’archivistes, de conservateurs de musées scolaires et, enfin, de tous ceux qui sont intéressés par le domaine de l’histoire de l’éducation.

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