Boulay, H. (2018). Marc-André Éthier, David Lefrançois et François Audigier (dirs), Pensée critique, enseignement de l’histoire et de la citoyenneté. Historical Studies in Education / Revue d’histoire De l’éducation, 30(2). https://doi.org/10.32316/hse/rhe.v30i2.4636