Gingras, Y., & Potter, M. (2006). Des « études » médiévales à « l’histoire » médiévale : l’essor d’une spécialité dans les universités québécoises francophones. Historical Studies in Education / Revue d’histoire De l’éducation, 18(1), 27-49. https://doi.org/10.32316/hse/rhe.v18i1.401