Ellis, J. 2019. Julien Prud’homme, Instruire, corriger, guérir? : Les orthopédagogues, l’adaptation scolaire et les difficultés d’apprentissage au Québec, 1950–2017. Historical Studies in Education / Revue d’histoire de l’éducation. 31, 1 (Apr. 2019), 116-17. DOI:https://doi.org/10.32316/hse-rhe.v31i1.4687.