Van Wiele, J. 2005. « Exclusivisme » et « inclusivisme » dans l’enseignement catholique au Québec. Analyse de la représentation de l’Amérindien dans les manuels d’histoire et d’histoire de l’Église utilisés dans l’enseignement primaire et sec. Historical Studies in Education / Revue d’histoire de l’éducation. 17, 1 (May 2005), 107-144. DOI:https://doi.org/10.32316/hse/rhe.v17i1.418.