VAN WIELE, J. « Exclusivisme » et « inclusivisme » dans l’enseignement catholique au Québec. Analyse de la représentation de l’Amérindien dans les manuels d’histoire et d’histoire de l’Église utilisés dans l’enseignement primaire et sec. Historical Studies in Education / Revue d’histoire de l’éducation, v. 17, n. 1, p. 107-144, 1 May 2005.